AS TRÊS PENEIRAS



AS TRÊS PENEIRAS
Sócrates

Um rapaz procurou Sócrates e disse-lhe que precisava contar-lhe algo sobre alguém.

Sócrates ergueu os olhos do livro que estava lendo e perguntou:

- O que você vai me contar já passou pelas três peneiras?

- Três peneiras? - indagou o rapaz.

- Sim ! A primeira peneira é a VERDADE. O que você quer me contar dos outros é um fato? Caso tenha ouvido falar, a coisa deve morrer aqui mesmo. Suponhamos que seja verdade. Deve, então, passar pela segunda peneira: a BONDADE. O que você vai contar é uma coisa boa? Ajuda a construir ou destruir o caminho, a fama do próximo? Se o que você quer contar é verdade e é coisa boa, deverá passar ainda pela terceira peneira: a NECESSIDADE. Convém contar? Resolve alguma coisa? Ajuda a comunidade? Pode melhorar o planeta?
Arremata Sócrates:
- Se passou pelas três peneiras, conte !!! Tanto eu, como você e seu irmão iremos nos beneficiar.
Caso contrário, esqueça e enterre tudo. Será uma fofoca a menos para envenenar o ambiente e fomentar a discórdia entre irmãos, colegas do planeta.

BOAS MANEIRAS




Meu
Pai e a Carroça
Certa manhã, meu pai, muito sábio, convidou-me a dar um passeio no bosque e eu aceitei com prazer. Ele se deteve numa clareira e, depois de um pequeno silêncio, me perguntou: - Além do cantar dos pássaros, você está ouvindo mais alguma coisa? Apurei os ouvidos alguns segundos e respondi: - Estou ouvindo um barulho de carroça. - Isso mesmo, e de uma carroça vazia... Perguntei-lhe, então: - Como o senhor sabe que a carroça está vazia, se ainda não a vimos? - Ora - respondeu ele - é muito fácil saber se uma carroça está vazia por causa do barulho. Quanto mais vazia a carroça, maior é o barulho que ela faz. Tornei-me adulto, e até hoje, quando vejo uma pessoa falando demais, tratando o próximo com grossura, prepotente, interrompendo a conversa dos outros ou querendo demonstrar que é a dona da verdade, tenho a impressão de ouvir a voz do meu pai, dizendo: "Quanto mais vazia a carroça, maior é o barulho que ela faz..."

Para viver em sociedade é bom que saibamos praticar boas maneiras no dia-a-dia.
Aí vão algumas dicas:

• Sempre que chegar em algum lugar, cumprimente as pessoas: Bom dia, professora. Boa tarde, mãe. Boa noite, vô.

• Fale baixo para não atrapalhar as outras pessoas.
Por exemplo: a igreja é um local onde devemos ter respeito. Evite ficar zanzando nos corredores ou entre os bancos. E, se precisar, fale em voz baixa com o seu colega.

• Peça licença para interromper uma conversa.

• Diga por favor quando for fazer um pedido.

• Dizer obrigado é uma maneira educada de demonstrar gratidão e reconhecer o esforço de uma pessoa para nos agradar. Diga sempre obrigado quando receber um presente, um convite ou quando alguém que lhe fizer um favor.

• Comporte-se bem à mesa e respeite os empregados.

Praticando atos de boas maneiras, você conviverá melhor com os seus amiguinhos e com as outras pessoas, e o mais importante: agradará a Deus por ter boas atitudes.
Comece a usá-las e logo você verá que elas se tornarão um hábito.

Aprenda mais neste site: AQUI

TURMA DA MÔNICA EM BOAS MANEIRAS

TRILHA DE BOAS MANEIRAS




Trilha de boas maneiras

Materiais:

Feita com duas cartolinas que colei uma à outra para poder ficar bem grande.

Piratinha colado no tubo de papel higiênico para poder pular as casinhas e representar o competidor.

Usar um dado, para saber o número de casas a serem avançadas.

A criança joga o dado se der um número (nesse caso um) a cça coloca o seu dado na casa que representa as crianças andando em fila, como essa é uma atitude correta não acarreta em punição, sendo assim seu piratinha ficara nessa casa.

Quando cair em uma casa onde tem o ponto de interrogação ? a criança deve escolher uma ficha onde a professora lê a pergunta. Se acertar a criança continua onde está e se errar volta uma casa.

Possíveis perguntas para as fichas:

- Se meu colega me empurrar tenho o direito de empurrá-lo também?

-O que devo fazer quando esbarro sem querer em um colega?

- Na hora da rodinha todos querem falar ao mesmo tempo. O que devo fazer antes de falar? (levantar o dedo para pedir permissão)

- Na hora do lanche Paulinho pegou o lanche do colega. Sua atitude foi correta?

-Quando quero um favor de alguém que palavrinha tem que usar?

-Quando quero passar no meio de duas pessoas que palavrinha deve dizer?

No caso da imagem da casa 3, a cça está falando um palavrão então volta uma casa.

Se o piratinha cair na casa desse desenho onde as crianças estão brincando sem brigas, como é uma atitude correta ela não sofre punição pode permanecer nessa casa.

Se cair na casa de número 7 onde tem a ilustração de cças brincado, como é uma atitude errada volta 1 casa.

Caindo na casa de número 10 , como a cça não esta ajudando o colega à organizar a sala deve voltar uma casa.

Na casa 12 a criança está com o dedo levantado para pedir permissão para falar, como é uma atitude correta não sofre punição e fica na mesma casa.

ÓTIMAS SUGESTÕES AQUI

Olhos de Águia


2- Olhos de Águia
Material Necessário: nenhum / Rádio e Música
Objetivo: Fortalecer vínculos. Trabalhar a importância e o significado do “olhar nos Olhos”,
a verdade, a honestidade, e a segurança
- Formar duas filas (um de frente para o outro)
- Os Olhos devem estar fixos uns nos outros
OBS O Focalizador pode colocar uma música se quiser
- Cada integrante da Dupla da um passinho pra trás, depois mais um, outro
- E assim vai indo até que dancem, pulem, virem cambalhota, mas os OLHOS DEVEM
PERMANECER CONECTADOS.
- Depois de um tempo de diversão, ao sinal do focalizador, todos começam a voltar para o
lugar de início (em fila)
• Para terminar, abrir para compartilhar sensações, idéias, etc...

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